山西二本学院排名
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山西二本学院排名如下：
1 、山西师范大学：创建于1958年，是一所历史悠久 、学科门类齐全 ，以师范教育为主体 ，多学科协调发展的大学；拥有教师教育、文学 、历史学 、哲学、法学 、理学 、工学、艺术等学科门类，并积极开展国际教育与合作交流 ，是全省唯一的“国际化、综合型 、区域特色高水平大学” 。
2 、运城学院：创办于1980年 ，是一所综合性普通本科高校，以教育为主体，文、理 、工 、商、法 、艺等多学科协调发展 ，为山西省“双一流 ”重点学院；拥有一流的师资队伍 ，校内科学研究与社会服务能力不断提升，是山西省普通本科层次职业教育改革与发展领域重要的基地之一。
3 、忻州师范学院：创建于1978年 ，是一所以教师教育为主的全日制本科普通高校 ，是首批国家“卓越教师培养计划 ”试点高校；拥有新儒学研究、选拔培养理论与实践研究 、生态文化与教育研究等重点学科，是山西省人文社科一流学科建设高校 。
4 、晋中学院：创办于1978年 ，是一所全日制本科普通高校 ，位于晋中市榆次区，设有文学、法学 、教育学 、理学、工学、管理学 、艺术学等七个二级学院；拥有数学 、体育教育专项、哲学等山西省特色学科 ，是山西省普通高校中唯一获得国家级“本科教学质量工程”立项的高校 。
5 、山西传媒学院：成立于1981年 ，前身为晋中师范学校，是山西省属一级本科高等院校 ，是中央和山西省联合支持建设的“中央与地方共建高水平应用特色学院 ”；在文艺 、新媒体、传媒管理 、国际传媒交流等方面具有较大影响力 ，被誉为“华北地区最佳传媒学院 ”。
6 、山西农业大学：创建于1958年，是一所以农业为特色，拥有农学、生命科学 、机械工程等特色学科门类 ，为山西省重点建设高校 ，是“中西部高校基础能力建设工程”高校；致力于以学科建设为核心，推动学校的高水平学科发展和课程建设 。
7 、吕梁学院：前身为吕梁师范学校 ，成立于1979年 ，是一所多学科协调发展的本科高校，是山西省高水平本科院校建设单位、山西省“互联网+ ”大学生创新创业合作基地 、吕梁市绿色科技示范院校 、山西省教育信息化创新示范学校等 。
大学排名的作用：
1、提供参考依据：大学排名为毕业生、家长和社会提供了大学选择的一个参考依据。排名可以帮助他们更好地了解大学的研究 、师生比例 、课程设置、设施等内容 ，做出合理的选择。
2 、增加大学知名度：在排名中表现优秀的大学可以提高其知名度 ，吸引更多的学生和资金，进一步改善教学和科研等硬件环境 ，更好地服务学生和社会 。
3 、推动大学改进：借助排名可以看出大学的弱项和优势 ，有助于其发现自身的不足之处并改进之，以更好地促进学校的发展和提高其质量 。
4、增强大学竞争力：具备优秀排名的大学可以提升其国际竞争力 ，尤其是在招收国际学生和教职员工方面。这有助于大学获得更多的资源和支持 ，提升其教育质量 、科研能力和学术声誉 。
在山西公办二本大学排名中，山西大同大学排名第一，太原师范学院排名第二 ，长治医学院排名第三 。
1 、山西大同大学
山西大同大学（ShanxiDatongUniversity） ，简称“同大 ”、“大同大学”，坐落于历史文化名城大同 ，是一所山西省属多科性大学 ，全国首批“卓越医生教育培养计划”试点高校，山西省唯一的厅市（山西省教育厅与大同市人民政府）共建高校。
2 、太原师范学院?
太原师范学院（Taiyuan Normal University） ，简称“太原师院 ” ，位于山西省晋中市 、太原市，是一所以师范教育为主 ，专业涵盖经济学、法学 、教育学 、文学、历史学、理学 、工学 、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校；入选国家大学生文化素质教育基地 、山西省“1331工程 ” 、山西省首批“三全育人”综合改革试点高校、山西省核心价值观示范点建设高校 。
3 、长治医学院
长治医学院（Changzhi Medical College） ，坐落于山西省长治市，是一所省属全日制普通高等医学院校 ，入选教育部“卓越医生教育培养计划 ”试点高校 、中西部高校基础能力建设工程 。
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